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    校长急忙问：“你觉得这个算法应该怎么设？你们做互联网的，最精通这种算法，我不太懂你们这种高科技的技术，所以想跟你请教一下。”

    “校长您太客气了，这根本算不上什么高科技的技术……”李牧下意识的表达谦逊，下一刻才意识到，校长估计是在给自己挖坑。

    说实话，校长就算不太懂互联网，但起码也是一个逻辑性非常强、智商非常高、经验也非常老道的大拿级人物，分配千把个名额而已，不可能把他难住，他之所以打电话来跟自己示弱，目的其实也很简单，他是不想得罪人，所以想让自己直接拿出一套算法来，然后他按照自己的算法执行就行了，如果有谁不满意，他大可以说，这算法是李牧定的，你有什么不满意的找他，别找我。

    于是，李牧揣着明白装糊涂的说：“校长，这事儿我看还是您来想吧，毕竟您比我更了解教育行业，比我更了解咱们华夏签名前十的大学各自的情况。”

    “别这么说，别这么说。”校长笑着说：“我这个脑子呀，真的是老了，不如你们年轻人转得快，更不如你们做互联网的逻辑严密，而且这一千多个名额也是你争取来的，要不干脆你制定一套算法得了，你说呢？”

    李牧无奈，看来校长这是讹上自己了，他自己不想得罪人，就把这点事儿都推给了自己。

    不过李牧倒也无所谓，像他这样的阶段，已经完全不用在意这些细节了，更不怕得罪人，于是便说：“校长，那干脆这样吧，按照其他9所高校去年的百分制综合评分除以100，比如清华90分，就计0.9；再把他们的学生总数除以一万，如果清华三万五千人，就记为3.5，用这两个系数相乘，得到的结果作为综合数值，清华就算3.15，这个数值就作为分配名额的衡量标准。”

    说着，李牧又道：“用同样的方式，把9所学校全按照同样的方式计算一遍，然后他们的再把总分数相加，如果9所学校加起来是10分，那么清华就占剩下80%总额的31.5%，大家按照各自分数所占的比重，拿同等比重的名额，这样既能兼顾这些学校的教学水平，也能兼顾他们的学生总数。”

    “好好好！”校长笑道：“这个办法好，那我们就按这个分配！这样一来，相信谁也不会有意见了。”

    李牧吐槽道：“我看您主要是，不想让他们对你有什么意见吧？”

    校长讪笑一声，道：“这个办法确实很好嘛，我个人觉得很科学也很公平，不过说句实话，我也确实压力很大，你是不知道这一千来个名额有多大的影响力，教育部门的领导都来帮忙开后台了，我们心里想着是给全国前十的高校分，但很多排不进前十的学校觉得，这名额是威廉给整个华夏高校争取来的，大家见者有份，哪怕只能分一两个也是好的。”

    说着，校长又道：“更可气的是，他们都觉得这名额怎么分是我说了算，所以很多学校都开始走后门了，有我的朋友就直接跟我联系，联系自己在教育部门的熟人，开始从我们这里要名额，你说我怎么办？我要是捂着不给，不知道要得罪多少人，我要是给，这僧多粥少哪够分的，给谁了、不给谁，这以后也都是麻烦。”

    


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